Discutir es igual a construir

Los participantes del Coloquio de la Libertad en Xela.
Los participantes del Coloquio de la Libertad en Xela.

Cuando alguien menciona que estuvo en medio de una discusión, se nos viene a la mente rápidamente una escena donde hay gritos, donde no se puede entender lo que hablan, pues lo hacen todos al mismo tiempo y gana muchas veces el que más eleve el tono de voz, aunque lo que este manifestando, carezca de razonamiento o incluso de simple lógica. El Diccionario de la Real Academia Española, nos dice que discutir es: “Un dicho de dos o más personas” o “Examinar atenta y particularmente una materia”, meditó Cristina de Paz, coordinadora del Centro de Análisis de las Decisiones Públicas en Quetzaltenango, luego de un Coloquio de la libertad celebrado en la ciudad altense el 28 de marzo de 2015.

El Centro para el Análisis de las Decisiones Públicas se ha dado a la tarea de demostrar que discutir es igual a construir. Si. Discutiendo ideas, con fundamento, con razonamiento, sin imponer lo que queremos, sino que, de todo lo que pensamos, queremos y tenemos que decir, logremos construir un mejor país.  El CADEP ha proporcionado los diversos espacios para poder construirlo. Discutiendo ideas, explicó Paz.

En la ciudad de Quetzaltenango se desarrolló el III Coloquio Sobre la Libertad,  dirigido por Fernando Monterroso V., ex rector de la Universidad Francisco Marroquín, y en él participaron profesores y jóvenes universitarios que abordaron los textos de El  uso del conocimiento en la sociedad, ensayo escrito por Friedrich A. Hayek; Un juego que no suma cero, de Manuel F. Ayau; La ley, de Fréderic Bastiat.

Los espacios para discutir ideas son reducidos por lo que encontrar un espacio donde se brinde la oportunidad de ser escuchado y de ver que no se es quizás el único que piensa de esa manera, incentiva a los participantes a seguir generando la discusión y llevarla a todos los ámbitos en los que se desarrolla: la familia, el trabajo su lugar de estudios.  Siendo así, cada participante de este evento se convierte en ese agente de  cambio, en esa piedra que crea ondas en la superficie de un líquido y llega cada día a más personas. Por eso este Coloquio construye. Construye ciudadanos. Construye un país, añadió de Paz.

Cuanto mejor aprendamos a discutir, mejor país vamos a construir. Vamos a dejar de imponer ideas, sino que vamos a tener la capacidad de escuchar, de razonar y con fundamentos aplicar en todos los ámbitos de nuestra hermosa Guatemala, las mejores respuestas a tantas necesidades que encontramos en cada uno de los rincones que la conforman. Hay todavía mucho por hacer y a muchas personas a quienes llegar, por lo que desde ya los invito a que formen parte de nuestro próximo Coloquio, que tengan por seguro vendrá pronto, concluyó.

Contacto:
Cristina de Paz
Coordinadora de Cadep en Quetzaltenango
cadep@ufm.edu

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Nothing Is What It Seems, bajo el lema ¿cuántas personas se necesitan para hacer un lápiz? fue el nombre del evento sobre cooperación y división del trabajo dirigido a estudiantes de bachillerato, que se celebró el miércoles 13 de septiembre, auspiciado por la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Francisco Marroquín.

Roberta Herzberg, profesora de Utah State University y expresidente de la Public Choice Society, recibió el diploma que le acredita como profesora honoraria de la Universidad Francisco Marroquín, durante la sesión del Comité de Fiduciarios celebrada el 20 de septiembre de 2017.

El Consejo Directivo de la Universidad Francisco Marroquín informa que mañana, 20 de septiembre, la Universidad permanecerá abierta con normalidad.

 
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