Profesores de la Facultad de Medicina junto a los facilitadores de la actividad en uno de los ambientes de la Casa Popenoe.
Si nos atrevemos a enseñar, no dejamos nunca de aprender, fue el lema de la actividad sobre mejora docente en la que participaron profesores de la Facultad de Medicina de la Universidad Francisco Marroquín.
La actividad se realizó el 16 de marzo en la Casa Popenoe, Antigua Guatemala, contó con la participación de un grupo selecto de profesores caracterizados por su proactividad. La reunión fue activa, interesante y productiva, en esta se analizó el pensum de estudios con el objetivo de mejorar su implementación.
El evento estuvo enfocado en las metodologías de evaluación y en la implementación del aprendizaje activo. Parte importante de las discusiones estuvo relacionada con la satisfacción docente y a la importancia de la educación continua de los profesores. Una mesa específica trató sobre la integración de un consejo estudiantil. La participación y el trabajo fueron intensos, al final, se plasmaron las concluciones de cada una de las mesas de trabajo integradas por los asistentes.
La actividad fue organizada por la Oficina de Gestión Académica, el programa de Wellbeing y contó con la asesoría de Karen Maeyers, la Escuela de Psicología y un grupo de facilitadores del Campus Central.
Contacto:
Federico Alfaro
Decano
medicina@ufm.edu
Guatemala, 24 de abril de 2018.
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