Profesores de la Universidad Francisco Marroquín, de distintas unidades académicas, se encuentran participando en el seminario Kinds of Order in the Classroom: An Introduction to Socratic Practice, que imparte Albert Loan y organizó el Centro Henry Hazlitt de esta casa de estudios.

El seminario abarca temas como: pensando juntos y la independencia intelectual; introducción al diálogo; la evolución de la cultura del aprendizaje; el uso del diálogo como un principio organizador; y moviéndose hacia un aula centrada en el alumno.

También: la ética del diálogo; las reglas tácitas; respuestas emocionales e intelectuales; la relevancia de la experiencia universitaria; y la tecnología del diálogo.

Albert Loanes profesor en The School of the Woods, de Houston, Texas; un colegio privado diversificado Montessori. El es experto en diálogo socrático, graduado de la George Mason University y recibio un M.A. en Educación en el Endicott College en Beverly, Massachusetts.

El seminario comenzó el 22 de noviembre de 2006 y concluirá el 24 de este mes. Se celebra en dos sesiones a conveniencia de los participantes. Una en la mañana, y otra al finalizar la tarde.

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