Giancarlo Ibárgüen S., rector de la UFM; y Brian Glaser |
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Para explorar la posibilidad de implementar un año preparatorio que introduzca a los estudiantes a la vida académica, los prepare para tener éxito en sus carreras universitarias, y los exponga a un currículum nuclear en el área de las humanidades, se reunió un grupo de autoridades y profesores de laUniversidad Francisco Marroquín.
La discusión giró alrededor de una ponencia del doctor Brian Glaser, que se encuentra en esta casa de estudios impartiendo los seminarios titulados Freedom and Rationality in Modern Thought; y Origins of the Individual, Great Books of Western Tradition.Glaser es profesor en la Universidad de California, Berkeley; y en la Universidad de Dusseldorf, Alemania.
Básicamente la propuesta sugiera dos semestres con tres componentes: el primero, diseñado para preparar a los estudiantes para la Prueba de Aptitud Académica, y centrado en matemáticas, idioma español y biología; el segundo, integrado por cursos de historia, filosofía, arte y ciencias sociales; y el tercero, consistente en reuniones semanales con tutores.
Los participantes en la reunión analizaron y discutieron la propuesta de Glaser, hicieron sus propias observaciones y aportaron experiencias. Entre estas destacaron la de los cursos generales que se impartía en la Universidad de San Carlos de Guatemala; las de St. John College y la Berkeley, comentadas en la propuesta de Glaser; y las de sistemas como el británico y el alemán. También se hicieron observaciones puntuales sobre las características que, a juicio de los participantes, debería tener un programa como el que estuvo a discusión.
En la reunión, que se celebró el miércoles 8 de septiembre de 2004, participaron Edgar López, Moris Polanco, Rigoberto Juárez-Paz, Siang de Seidner, Glenn David Cox, Rozzanna Pappa, Armando de la Torre, Ricardo Castillo A., Yetilú de Baessa, Amable Sánchez, Rossana de Grazioso, Carroll de Rodríguez, Giancarlo Ibárgüen S., Brian Glaser y Luis Figueroa.
Al concluir la reunión, el vicerrector emérito de laUFM, Rigoberto Juárez-Paz, expresó satisfacción por esta iniciativa de la Rectoría, en el sentido de que rescata el
Ideariode la Universidad en cuanto a la importancia que tienen las humanidades y la formación teórica.
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