La tercera edición de Líderes del mañana, un programa de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Francisco Marroquín, se realizó el 24 de septiembre de 2009 con la participación de 78 estudiantes y 20 autoridades de varios colegios de Guatemala.
El mismo está diseñado para inspirar a los jóvenes que sueñan y que buscan hacer un cambio, para que piensen en grande y sean emprendedores, sin importar la carrera que elijan. El programa está dirigido a los cuatro mejores estudiantes de IV bachillerato de aquellos colegios con los cuales la FCE mantiene relaciones desde hace un tiempo.
Los colegios participantes fueron: Centro Escolar Campoalegre, Colegio Alemán, Colegio Americano de Guatemala, Colegio Capouilliez, Colegio Decroly Americano, Colegio Evelyn Rogers, Colegio Interamericano, Colegio Internacional de Guatemala, Colegio Internacional Montessori, Colegio Metropolitano, Colegio Palo Alto, Colegio Suizo Americano, Colegio Valle Verde, Discovery School, Colegio La Preparatoria, Liceo Guatemala, Colegio Naleb, Instituto Suger Montano y el Colegio Village.
El programa inició con la conferencia Un mundo sin ti, por Mónica de Zelaya, que buscó crear reflexión sobre el papel único que cada persona desempeña en el mundo, su país, su familia y sus amigos. Luego de ésta los estudiantes fueron divididos en grupos más pequeños para que la experiencia fuera personalizada.
Las actividades para los estudiantes fueron una discusión para impulsar a la acción, dirigida por Hugo Maul; un ejercicio de economía experimental en el Centro Vernon L. Smith de Economía Experimental, de la mano de Diego Aycinena y una competencia en grupos organizada por la licenciada de Zelaya que consistió en inventar un producto y convencer a inversionistas. Los estudiantes comentaron que fue valioso aprender a pensar como empresario y que el programa fue una experiencia que dio consejos útiles para la vida y el futuro.
Por su parte, las actividades con las autoridades de los colegios fueron un coloquio dado por el decano Fritz Thomas sobre el conflicto entre la modernidad y las formas tradicionales de vida, así como diferentes dinámicas coordinadas por Gladys González para explorar los desafíos comunes entre los educadores y para reflexionar en cómo inspirar a los jóvenes. Las autoridades detallaron que fue muy valioso compartir con otros docentes sobre temas en común y que el programa despertó el espíritu emprendedor.
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Contacto:
Claudia Zúñiga
claus.z@ufm.edu
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