La educadora, escritora e ingeniera Barbara Oakley recibió un doctorado honoris causa de la Universidad Francisco Marroquín por sus contribuciones a la libertad y al imperio de la razón, el 6 de noviembre de 2020. Lo que está sucediendo aquí en UFM es extraordinario y estoy orgullosa de ser parte de este equipo, dijo Oakley.
Barbara Oakley es co creadora de Learning How to Learn, uno de los cursos en línea más populares en el mundo, con más de medio millón de estudiantes. Su libro A Mind of Numbers fue bestseller según The New York Times. Es profesora de ingeniería en la Oakland University y académica visitante en la University of California San Diego. Es autora de libros sobre diferentes temas: Practicing Sustainability, Pathological Altruism, Cold-Blooded Kindness, Career Development in Bioengineering and Biotechnology, Evil Genes, y Hair of the Dog. Recibió el premio Innovation Instructor, por Coursera (2015) y el Oakland University Teaching Excellence Award.
Barbara Oakley vino acompañada por su esposo, Phillip, y su encomio estuvo a cargo de la profesora Karen Maeyens. En su discurso como doctora honoris causa de la UFM, Oakley se refirió a Santiago Ramón y Cajal, Premio Nobel de Medicina (1906) como una persona ejemplar en materia de aprendizaje.
Barb es la prueba viviente de la neuroplasticidad del cerebro y un modelo a seguir del aprendizaje permanente. Ella es el ejemplo vivo de cómo cada uno de nosotros es capaz de superar los obstáculos para aprender y descubrir nuestro potencial oculto, de un cambio mental, dijo Karen Maeyens.
Cajal es mi científico favorito en todo el universo, dijo la doctora Oakley al explicar que ese humilde médico rural es considerado como el padre de la neurociencia porque sus cuidadosos análisis de lo que ocurría realmente en la neuroanatomía le permitía ver cuidadosamente los hechos y podía cambiar de acuerdo con esos hechos. Ramón y Cajal era flexible, cuando los hechos mostraban que estaba equivocado en sus hipótesis, él cambiaba de hipótesis y seguía adelante. Advirtió contra la práctica de no cambiar de ideas cuando estas no corresponden a los hechos. No se casen con teorías y sean leales a los hechos, recomendó.
Durante su visita a la Universidad Francisco Marroquín, Barbara Oakley almorzó con miembros del Comité de fiduciarios, decanos y directores de esta casa de estudios; se reunió con estudiantes y sostuvo un encuentro con profesores. En este último el tema fue Uncommon Sense Teaching, organizado por Formación Continua.
Contacto:
Rectoría
rectoria@ufm.edu
Guatemala, 9 de noviembre de 2021.
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