Astrid Ayala y Szabolcs Blazsek, profesores de la Escuela de Negocios de la Universidad Francisco Marroquín, publicaron dos trabajos en prestigiosas revistas de economía como resultado de una visita de investigación al Banco Central de Hungría.
El primer trabajo, How has the financial crisis affected the fiscal convergence of Central and Eastern Europe to the Eurozone? apareció en la revista Applied Economics Letters. El opúsculo presenta resultados empíricos sobre la convergencia de la deuda del gobierno con el Producto Interno Bruto de siete Estados del centro y este de Europa, miembros de la Unión Europea a la Unión Monetaria Europea del 2000 al 2010.
Los resultados ayudan a evaluar las distorsiones en el proceso de convergencia fiscal de dichos países después de la crisis financiera global de 2008.
El segundo trabajo se intitula Structural breaks in public finances in Central and Eastern European countries y fue publicado en Economic Systems. Este artículo estudia la evolución del Déficit Total trimestral del gobierno en relación con el Producto Interno Bruto (PIB) y la deuda con respecto al PIB de siete estados del centro y este de Europa miembros de la Unión Europea a lo largo del período 2000 al 2011.
Astrid Ayala y Szabolcs Blazsek son profesores de tiempo completo de la Escuela de Negocios. Sus temas de interés en trabajos de investigación son la convergencia económica de países emergentes y en desarrollo, la evolución de las finanzas públicas, econometría aplicada y mercados financieros.
Blazsek imparte varios cursos de finanzas y econometría. Ha trabajado en la Universidad de Navarra y la Universidad Carlos III de Madrid, ambas de España, y es autor del libro Economic Applications of Conditional Intensity Models.
Ayala da clases de finanzas y economía y es directora del LL.M. en Finanzas en la Escuela de Negocios. Es autora de Génesis y crisis de los principios morales de la sociedad occidental contemporánea desde la perspectiva del psicoanálisis freudiano.
Contacto:
Astrid Ayala
Profesora
aayala@ufm.edu
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