Axel Paredes, durante su graduación, en MIT

El pasado junio Axel Paredes recibió el Premio Imre Halasz del Departamento de Arquitectura de MIT por su tesis de Maestría Profesional en Arquitectura.  Este prestigioso premio se describe como otorgado “En reconocimiento a la excelencia académica representada en una Tesis de Maestría en Arquitectura cuyo diseño reconoce la creciente responsabilidad de la arquitectura”.  El premio le fue entregado por el Jefe del Departamento de Arquitectura de MIT, Yung Ho Chang durante la semana de graduaciones en junio de 2007. 

En la misma ocasión se le otorgó a Paredes dos copias de la Publicación  Ciertas Agendas en Arquitectura 2006: Un Año de Investigaciones por Estudiantes en el Departamento de Arquitectura de MIT, recientemente publicado por SA+P Press.  Esta publicación recopila los proyectos escogidos del año 2006. “La Biblioteca de la UFM contará con una copia próximamente”, ofreció Paredes.

En la tesis de Axel Paredes se propone el diseño de un Centro de Investigación Ecológica en uno de los barrancos de la ciudad capital de Guatemala. Para este proyecto se realizaron una variedad de experimentos tanto digitales como análogos con el objetivo de proponer una arquitectura totalmente innovadora a partir de metodologías disponibles y uso de materiales industriales y orgánicos, como el bambú, madera, plásticos y PVC. 

“La metodología de diseño utiliza la tecnología digital y procesos experimentales para generar una arquitectura no convencional, que vaya más allá de la arquitectura tradicional. La geometría compleja del edificio fue resuelta después de realizar varios experimentos en prototipos físicos simulando su construcción real y manipulando los diseños con distintas herramientas digitales”, explicó el arquitecto Paredes. 

Axel Paredes es profesor de Diseño Arquitectónico en la Universidad Francisco Marroquín y director de Tecnología e Información de esta escuela.  Actualmente está desarrollando el nuevo Taller de Fabricación Digital en la Facultad de Arquitectura, el cual contará este semestre con una cortadora láser para el uso de sus estudiantes, quienes tendrán la oportunidad de explorar el potencial de estas nuevas tecnologías de fabricación y diseño arquitectónico.