Este es el grupo de estudiantes de Medicina, de la UFM, que obtuvo el primer lugar en la actividad de vídeos sobre enfermedades.
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Con el deseo de aprender de una manera diferente y creativa, los estudiantes del curso de Biología Humana de la Facultad de Medicina, de la Universidad Francisco Marroquín, realizaron videos musicales que describen diversos tipos de enfermedades sobre desórdenes mitocondriales, almacenamiento lisosomal y disfunción de peroxisomas.
La actividad fue organizada y dirigida por la doctora Mariana de Heffner, auxiliar de cátedra que se dedica específicamente a realizar actividades sobre biología que permiten a los estudiantes aplicar sus conocimientos al campo de la medicina. Próximamente los vídeos estarán disponibles aquí.
La presentación de los nueve videos elaborados por las tres secciones se realizó en un acto el 8 de junio de 2009 en la UFM. Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo del profesor titular, Gustavo Ramos. En la actividad también se dieron a conocer a los grupos ganadores que fueron:
En primer lugar el de enfermedades mitocondriales, integrado por Paola Benini, Marcela Colom, Ángel Bolaños, Andrea Castañeda, Juan José Hernández, Marvin Illescas, Zandy Pablo, Juan Manuel Rodríguez y Byron Villeda. En segundo lugar el grupo de enfermedades de lisosomas compuesto por Martín Barrios, Lucía Gálvez, Gabriela Hernández, José María Martínez, Javier Muadi, José Rodrigo Sandoval e Isabel Palomo. En tercer lugar el grupo de enfermedades de lisosomas formado por Alexandra Bartra, Andrea Bran, María Fernanda Bran, Isabel Castañeda; Elizabeth González, Ronaldo González, Tess Godo, Diana Marroquín, Jimena Mata, Mercedes Molina, Byoung Uk Park; Ana Rivadeneira, Sylvia Pérez, Hsiao Wu y Natalia Ybarra.
Al acto asistió el decano, Federico Alfaro, quién felicitó a todos los estudiantes por los trabajos realizados. También estuvieron presentes todos los profesores de Biología Humana y el encargado del área de Ciencias Básicas, Ramiro Batres.
El jurado calificador fue integrado por profesores y auxiliares del curso de Biología, quienes calificaron la letra de la canción, la información que se explicaba y la creatividad de los videos.
La doctora Rodríguez expresó que la actividad sirvió para unir a los estudiantes, para que llegaran a conocerse más entre ellos, para pasarla bien y, por supuesto, aprender. Espero que el haber hecho este proyecto les ayude a pensar en estas enfermedades como posibles diagnósticos diferenciales cuando escuchen sobre los síntomas durante su carrera.
Más fotos, aquí.
Contacto:
Rebeca Mirón, Facultad de Medicina
mirona@ufm.edu
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