En el primer trimestre del 2023 se abundaron las oportunidades para aprender y compartir entre los profesores de la Universidad Francisco Marroquín, con actividades organizadas por Formación Continua.
Se celebraron ocho talleres y actividades, lo que significó 54 horas de formación continua, con 156 participantes, entre profesores y asistentes y 14,101 visitas al sitio web.
El taller Facilitating Learning Conversations, con Tina Blythe, incluyó 56 participantes, de 23 facultades y colegios, y 11 horas de actividades y aprendizaje.
Cincuenta y seis participantes en el taller sobre facilitación de conversaciones para el aprendizaje.
«Este espacio, el colab, es mejor que cualquier otro espacio de aprendizaje con que contamos en Harvard. El espacio importa», dijo Tina Blythe, al referirse al colab de la UFM.
Tina Blythe es directora de aprendizaje y divulgación en el Harvard Project Zero. También ha sido investigadora durante más de 30 años y se enfoca en prácticas para involucrar a estudiantes y educadores en el aprendizaje y el pensamiento profundos.
Haz clic en la foto para conocer el taller de Tina Blythe Making Learning and Thinking Visible. Foto por UFM Studios.
El taller tuvo como objetivo enseñar a los participantes protocolos simples para alentar a todos en la sala a participar en las discusiones, articulando sus pensamientos, escuchando a los demás, preguntando y estableciendo conexiones.
Entre los talleres y las actividades de marzo del 2023 está el taller Facilitating Cocreation Training, con 23 participantes, ocho de los cuales fueron internacionales, y con 24 horas de entrenamiento.
Veintitrés participantes en el taller sobre cocreación.
«El taller de cocreación para desarrollar nuestra creatividad y la habilidad de facilitar el proceso creativo con otros fue asombroso. El equipo nos guió para conectarnos entre participantes. Mediante esa conexión comprendí mejor el valor de colaborar para crear», dijo Mariano Bran, profesor de la Facultad de Ciencias Económicas, de la UFM.
«Esto supera cualquier experiencia de la que haya formado parte. ¡Gracias!», dijo Hera Varmah, de American Federation of Children.
«Estos han sido mi taller y mi experiencia de aprendizaje favoritos. La estructura del taller, la logística, los facilitadores, ¡todo estuvo genial! ¡Quiero traer a mis hijos y estudiantes aquí!», dijo Tiffany Pierce, de la State Policy Network.
¡Un trimestre muy productivo!
«Este proceso de cocreación y todo en la UFM refleja su misión. Ver a los estudiantes apropiarse de los procesos con tanta excelencia y profesionalismo fue extraordinario. ¡Todo sobre esta semana lo fue!», dijo Cynthia Bader, educadora.
En marzo del 2023 también tuvo lugar la conversación con Cynthia Bader. Fue una oportunidad para hablar sobre tendencias, innovación y novedades en la educación primaria y secundaria de los EE. UU. También se habló sobre destrucción creativa en educación y lecciones aprendidas para Guatemala. Bader también participó en el Kick Off 2023.
Grupo de participantes en el taller de cocreación frente a Atlas Libertas en la UFM. Foto por Luis Figueroa
La misión de Formación Continua en la Universidad Francisco Marroquín es ampliar la caja de herramientas de los profesores, para que puedan crear un ambiente donde los estudiantes se involucren activamente en su proceso de aprendizaje, se adueñen de su educación y aprendan de forma profunda y duradera.
Contacto:
Formación Continua
formacioncontinua@ufm.edu
Guatemala, 11 de abril del 2023
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