Profesores de la UFM durante la presentación de la herramienta Socrative que realizó el profesor Pedro Pablo Velásquez. (Foto por Carmen Rodríguez)

La tecnología como aliada en el aula fue el tema sobre el que versó la edición de febrero del Teacher Tuesday que se realizó el martes 7 de febrero de 2017 en el Salón Carl Menger. 

En esta ocasión participaron docentes de Psicología, Ciencias Económicas, Centro Henry Hazlitt, Nutrición, Medicina, Cine, Odontología, Escuela de Posgrado y Derecho.

Los profesores Pedro Pablo Velásquez y Leonel Morales, realizaron un taller práctico en el que presentaron las herramientas Kahoot y Socrative, y compartieron con los asistentes las formas para utilizarlo en clase. Estas herramientas sirven tanto para evaluar al estudiante y retroalimentar al profesor sobre su proceso de aprendizaje, como para practicar el recall o retrieval para el estudiante, una práctica de traer información de la memoria, que tanto beneficia el aprendizaje.

Además se realizó una tómbola de libros en la que Stephanie Falla, directora de la Escuela de Cine y Artes Visuales, obutvo como premio una copia del libro Make It Stick The Science of Succesful Learning. La cita del Teacher Tuesday de febrero se encuentra en esa obra, Learning happens when you work to get knowledge out of the brain as opposed to putting it in

Teacher Tuesday UFM es un espacio en el que los profesores comparten sus  experiencias, ideas y buenas prácticas docentes. El objetivo de la actividad es la creación de un espacio continuo para conversar sobre temas didácticos, recursos y metodologías que incrementan la calidad educativa.  

La actividad se celebra los primeros martes de cada mes y en ella participan profesores de diferentes facultades de la UFM. 

Contacto:
Karen Maeyens
Formación Continua
formacioncontinua@ufm.edu

Guatemala, 11 de febrero de 2017.